Registro de Clases: Unidad l
Lunes, 06 de septiembre del 2021
Presentación/Introducción a la materia
Tarjetas de desarrollo, que se ocuparan durante el cuatrimestre para las practicas y desarrollar las competencias necesarias para un optimo aprendizaje
Martes, 07 de septiembre del 2021
La clase comenzó con los
sistemas numéricos como lo era el sistema arábico contaban con 10 números del 1
al 10 ya cuando se introdujo el 0 contaba como número. El sistema hexadecimal
cuenta con 16 números el sistema octal con nueve números, pero el sistema en el
que se basan las computadoras es el mínimo sistema numérico eso sistema que
solamente va a tener dos números, el cero y el uno, y eso es la falsa idea que
dan cuando nos dan electrónica digital se llama así porque es un sistema
binario y las computadoras, binario porque la mínima unidad de información que
maneja un sistema binario es el bit es un cero y un uno pero ni de chiste las
computadoras funcionan con ese sistema, sino que las computadoras trabajan bajo
la cantidad de bits que maneja su registro de operación, por ejemplo un micro
controlador maneja 8 bits a y b, la gran mayoría y los micro controladores más
comunes que se podían encontrar hasta hace un tiempo era de 8 bits, hoy ya
tenemos micro controladores que manejan 32 bits y son los que se
están haciendo más comunes en la época actual, es que ya son la norma en la
época actual, por ejemplo un Arduino maneja ocho bits sin embargo ya están sus
versiones a 32 bits, ahora hay unos microcontroladores muy populares
que son los ESP-8266 y el ESP-32 que son micro controladores a 32
bits, eso significa que manejan 16 bits y no están manejando 1 y 0 que no es un
sistema binario el que están manejando si no un sistema octal o un sistema
hexadecimal, es decir, su registro maneja 16 bits, se maneja 32 bits pero los
divide en registros de 16 bits.
Miércoles, 08 de septiembre del 2021
la clase comenzó hablando de micro controladores, eso en unas máquinas ya bastante potentes, aunque también quedaba límite a 2 el tema del manejo de la información al respecto sobre los sistemas de almacenamiento, que también va relacionado con el hay sistemas fat qué son registros de memoria de 32 bits ahí están los registros ntfs que introdujo Windows con saco el Windows 2000 Windows 98 eran el transfer file system sistemas de manejo de información otros sistemas operativos Linux.
El bait contiene 8 bits y un solo
bait tuvo que haber recorrido 9 posiciones del 1 al 9 y a eso se le llama
corrimiento de bit y es uno de los programas más importantes en todos los
sistemas electrónicos, en los sistemas electrónicos se pueden visualizar la
aplicación del corrimiento de bit en el cual se puede visualizar en el semáforo
es un corrimiento de bit el cual activa una luz a la vez.
La clase concluyo en el siguiente
tema que eran las compuertas lógicas y su funcionamiento
Jueves, 09 de septiembre del 2021
No hubo
Lunes, 13 de septiembre del 2021
Martes, 14 de septiembre del 2021
El algebra de Boole; el algebra de Boole es un sistema matemático que consiste en un conjunto de elementos (B) y dos operaciones matemáticas (+ y *) que cumple con los siguientes postulados:
De un lado de la ecuación hay mas
términos, y si se quiere llevar a un circuito digital se llevan mas recursos
del otro lado hay menos y hay menos recursos aunque por otro lado se puede ver
también por el recurso ya que no seria muy caro y el lado de maquina que se
desea realizar y en ese apartado entra la eficiencia, el elemento de la unidad
significa que se va introducir un 1 en la ecuación para no alterar en nada la
ecuación
La clase concluyo con algunos
ejercicios de algebra de Boole donde teníamos que identificar la lógica y
después interpretarlo mediante las compuertas lógicas y hacer nuestro diagrama.
Miércoles, 15 de septiembre del 2021
No hubo clases
Jueves, 16 de septiembre del 2021
No hubo clases
Lunes, 20 de septiembre del 2021
El profesor hizo una nueva introducción a la materia para los jóvenes que les tocaba esa semana presentarse. En la clase se hablo de las terminologías en dispositivos digitales.
SSI (Small-scale integrated o Integrado a Pequeña Escala), fewer than 10 gates
MSI (Medium-scale integrated o escala media integrada), de 10 a 100 puertas
LSI (Large-scale integrated o integrado a gran escala), de 100 a miles de puertas
VLSI (very large-scale integrated o integrado a muy gran escala), miles a cientos de millones de puertas
Cada una de las compuertas se
utilizan un ejemplo son los microprocesadores ocupan la LSI los micro
controladores ocupan la MSI, los dispositivos de montaje superficial entran y
los amplificadores son ejemplos de esa integración a escala pequeña, más allá
del tamaño del circuito implica el numero de semiconductores que tiene. La
nomenclatura gana sentido cuando se quiere buscar información al respecto,
cuando se compran circuitos integrados la información se nos brinde y tengamos
la noción del comportamiento interno,
Los procesadores ARM también los
computadores Mac están ligando sus procesadores a ese tipo y las Mac no corren
aplicaciones de Windows.
Martes, 21, de septiembre del 2021
No hubo clase.
Miércoles, 22, de septiembre del 2021
En esta clase se hablo sobre los FPGA, y su estructura de como estan construidos.
En los FPGA se tienen construidos
2 tipos de circuitos un circuito con lógica normal con la dualidad del algebra
de Boole y se tiene un circuito usando switches normalmente abierto y
normalmente cerrados, cuando utilizamos switches abiertos se va a conectar a
tierra y cuando tenemos switches cerrados se va a conectar a voltaje, se tiene
un numero x de entradas y una única salida, F es la salida y las X son el
numero de entradas con transistores normalmente cerrados y abajo es la misma
fusión pero con switches normalmente cerrados.
Las multiplicaciones se tienen que cambiar por sumas y las sumas por multiplicaciones, los ceros se invierten y esa sería la función complementaria que se implementan en switches y transistores.
También Se hablo los tipos de memorias que existen en el mercado las cuales son programables reprogramables y en casos existen que no son reprogramables, la que se programa con ultra violeta las cuales si las expones al sol el programa se borra y las que se programan con electricidad pero esas si te pasas de voltaje se queman, las reprogramables esta la energía y si pierde la alimentación se va la memoria y los datos, la programación bit por bit volátiles
Jueves, 23 de septiembre del 2021
En esta sesión de clases, el profesor hizo la retroalimentación de los dispositivos lógicos programables, de los FPGA en donde se hablo de su estructura y la implementación de algunos FPGA que se pueden encontrar en dispositivos como lo son los ordenadores y otros dispositivos.
Lunes, 27, de septiembre del 2021
La clase comienza hablando sobre
los tipos de lógica programable
Lógica programable: más ventajas
• Muchos dispositivos lógicos
programables son programables en campo, es decir, pueden programarse fuera del
entorno de fabricación
• La mayoría de los dispositivos
lógicos programables son borrables y reprogramables.
• Permite "actualizar"
un dispositivo o corregir errores
• Permite reutilizar el
dispositivo para un diseño diferente: ¡lo último en reutilización!
• Ideal para laboratorios de
cursos Los dispositivos lógicos programables se pueden utilizar para diseñar
prototipos que se implementarán para la venta en forma regular (Cs. Los diseños
completos de Intel Pentium en realidad fueron prototipados con sistemas
especializados basados en una gran cantidad de dispositivos programables
VLSI.
Martes, 28, de septiembre del 2021
No hubo clase.
Miércoles , 29 de septiembre del 2021
En esta clase se trabajaron con algunos ejercicios en la aplicación en línea llamada Eda playgraund en la cual se codificaron las distintas compuertas como lo son la and, nor, nand en la implementación de la simulación de nuestro programa y corroborar que cada uno de los datos u/o valores asignados correspondían correctamente a lo requerido.
Jueves, 30 de septiembre del 2021.
En esta clase se vio la programación de los comandos para poder comenzar con la introducción de la programación para comenzar con las practicas o al menos tener un poco de noción de lo que se iba a realizar en nuestro programa para ello el profesor nos explico cada uno de los comando y haciendo referencia a Eda playgraund el maestro comento que este programa es mas fácil de manipular, solo es cuestión de identificar y razonar correctamente nuestras tablas de verdad para poder realizar cada una de ellas en nuestro programa
Lunes, 4 de octubre del 2021
En esta clase se continuo viendo la arquitectura de la programación en el programa para poder comenzar a cargar cada uno de nuestros ejercicios que el profesor nos asignaría para nuestra primer evaluación del primer parcial, en este día se practico tanto en Eda playgraund como en el otro programa silinks.
Martes, 05 de octubre del 2021
En esa clase se hablo respecto a dudas y aclaraciones respecto a lo antes visto ya que el profesor subiría a clasroom las actividades o mas bien los entregables para ser evaluados, se acordó la fecha de entrega para el día martes 12 de octubre del año en curso en el cual se entregarían practicas y las evidencias como lo son el blog y las actividades de los ejercicios que se resolvieron durante las clases presenciales
Miércoles, 06 de octubre del 2021.
En ese día el profesor nos hablo mas sobre la arquitectura del programa para poder entenderlo mas y se aclararan dudas ya que seria necesario para implementarlo en nuestra practica de nuestra tarjeta, se vio nuevamente una demostración de la simulación en el programa Eda playgraund en la cual nos dejo hacer un ejercicio y corroborar las entradas y ver en la simulación del mismo programa los resultados que nos arrojaría con los diferentes comandos asignados en el programa, y nos volvió a reiterar que las actividades ya asignadas para entregárselas y lo que requería para que fueran validas.
Jueves, 07 de octubre del 2021
No hubo clase
Lunes, 11 de octubre del 2021
En esta clase el profesor comenzó con la revisión de alguno de los ejercicios y simulaciones asignadas en el Classroom. Las simulaciones o los entregables tenían que ser 100% funcionales para que pudieran ser validos, así mismo realizaba preguntas para corroborar que el trabajo había sido bien echo y bien estructurado.
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